|
№ п/п |
Курсы, предметы |
| 1. |
Основы законодательства в сфере специального (дефектологического) образования |
|
2. |
Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности |
| 3. |
Основы специальной педагогики и психологии |
| 4. |
Онтогенез и дизонтогенез речевого развития |
| 5. |
Введение в профессию "учитель-логопед" |
|
6. |
Организация дифференциальной диагностики в логопедии |
|
7. |
Недостатки звукопроизношения |
|
8. |
Дизартрия |
|
9. |
Ринолалия |
|
10. |
Алалия |
|
11. |
Афазия |
|
12. |
ОНР и ФФНР |
|
13. |
Заикание |
|
14. |
Нарушение чтения и письма |
|
15. |
Обучение и воспитание детей с тяжелыми нарушениями речи в условиях реализации ФГОС |
|
16. |
Содержание и формы логопедической работы по устранению нарушений чтения и письма |
| 17. |
Методика развития речи детей с тяжелыми нарушениями речи |
| 18. |
Методики обучения грамоте детей с нарушениями речи |
|
|
Итоговая аттестация |
Организация и содержание логопедической работы» с присвоением квалификации «Учитель-логопед (логопед)»